China Europe International Business School é a principal escola de negócios internacional com base na China, com todos os três programas classificados no Top 30 mundial pelo Financial Times. O objetivo principal da escola é contribuir para o desenvolvimento económico da China, oferecendo aos seus alunos uma compreensão completa dos mais recentes conhecimentos de gestão internacional e as práticas juntamente com especialização clara China. CEIBS foi estabelecido em 8 de novembro de 1994, em Xangai. Com base em seu próprio campus no distrito de Pudong de Shanghai, a escola é uma joint venture sem fins lucrativos estabelecida ao abrigo de um acordo entre MOFTEC e da Comissão Europeia. Hoje, CEIBS também tem escritórios e opera programas de Pequim, em Shenzhen, e oferece um programa de certificação no desenvolvimento de regiões da China. CEIBS Partners No estabelecimento de CEIBS, as partes de assinar o contrato fundador oficial estavam Shanghai Jiao Tong University e pela Fundação Europeia para o Desenvolvimento da Gestão (EFMD). Estas organizações continuam a oferecer as garantias institucionais que fazem CEIBS um centro de excelência em gestão de negócios e pesquisa na Ásia e no mundo. Mais de cem anos de idade, Shanghai Jiaotong University é uma das principais universidades da China. Ele tem amplos contactos e de longa data com empresas deste país, e é, portanto, capaz de facilitar as relações CEIBS 'com o mundo corporativo chinês. EFMD é uma organização internacional de adesão, com sede em Bruxelas, Bélgica. Com mais de 700 organizações-membro da academia (incluindo 500 das principais escolas de negócios do mundo), negócios, serviço público e consultoria em 80 países, EFMD fornece um fórum único para informação, pesquisa, networking e debate sobre inovação e as melhores práticas no desenvolvimento de gestão . EFMD é reconhecido mundialmente como um organismo de acreditação da qualidade no ensino de gestão e estabeleceu serviços de acreditação para as escolas de negócios e programas escolares empresariais, universidades corporativas e programas de aprendizagem assistidos por tecnologias.
