Mestrado em Educação Especial
University of San Francisco - School of Education
Informação chave
Localização do campus
San Francisco, Estados Unidos da América
Línguas
Inglês
Formato de estudo
No campus
Duração
1 - 2 ano
Frequência
Tempo integral, Meio período
Propinas
USD 1130 / per credit *
Prazo de inscrição
Contactar Escola
Data de início mais cedo
Sep 2024
* por crédito.
bolsas de estudo
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Introdução
O Programa de Educação Especialista Credencial Educação Especial Mestrado e leve / moderada é projetado para preparar os internos para carreiras de educação especial em diversas, escolas multiculturais, urbano.
O programa oferece duas vias. Um para os candidatos que já tenham uma credencial de ensino e um para aqueles que são novos para a profissão. Ambos os caminhos do programa incluem a trabalhar como professores estagiários pagos nas escolas da área da baía. Este programa também pode incluir o Bilingual Autorização.
Detalhes do programa
O programa de mestrado de Educação Especial culmina em um Master of Arts em Educação Especial com leve / moderada Especialista em Educação preliminar Credencial.
Recursos do Programa
- Instrução e atribuições estão alinhados com as exigências do trabalho, ligando teoria e pesquisa para a prática.
- Altamente qualificados instrutores têm vasta experiência em diversas, escolas multiculturais, urbano trabalhando com uma ampla gama de alunos com deficiência.
- Os estudantes são membros de um grupo coeso nas classes pequenas, personalizado.
- Os alunos recebem extensa supervisão e orientação, no trabalho e em sala de aula, proporcionando os estagiários de apoio precisa atender aos requisitos de trabalho, programa, e estaduais.
- Nossos professores estagiários aprendem habilidades práticas que podem aplicar no dia seguinte em seus K-12 salas de aula.
- USF ajuda a encontrar colocação para os nossos alunos nas posições de estágio pagos.
ENTREGA DO PROGRAMA
- Os estudantes assistem a um programa intensivo de verão, a partir do início de junho a meados de julho, para se preparar para as suas primeiras missões de ensino.
- Os estudantes assistem a classe, além de trabalhar em tempo integral como um professor especial pago educação estagiário.
- aulas de outono e primavera são uma noite por semana, às quartas-feiras.
- cursos Intern Ensino Seminário atender algumas quintas-feiras a cada semestre em um ano e continuar em dois anos na quarta-feira à noite.
MA NA EDUCAÇÃO ESPECIAL: CAMINHO DE UM ANO PARA credencial DETENTORES DE APENAS
Os candidatos que entram na pista de programa de mestrado de Educação Especial de um ano pode ser elegível para transferir até nove créditos de curso *. Curso deve ser concluído no prazo de sete anos para a elegibilidade.
Detalhes do curso | 30-39 CRÉDITOS
VERÃO | 15 créditos
- L & I 675 - Instrução baseada em dados (3)
- L & I 659 - Consulta e colaboração (3)
- L & I 641 - Investigação em Educação Especial (3)
- Oferecido no início do verão, aborda a pesquisa em educação especial e escrever a tese.
- L & I 665 - Desenvolvimento de bases jurídicas e educacionais para o Especialista de Aprendizagem (3)
- L & I 636 - Práticas Educativas para o Especialista de Aprendizagem (3)
- Cursos transferíveis - Até 9 créditos
- TEC 604 - Multiple Curriculum Assunto e Instrução: Math & Science (3)
- TEC 621 - Multiple Curriculum Assunto e Instrução: Early Literacy (3)
- L & I 637 - O trabalho de campo Practicum: Ensino Grupos Diferenciados (2)
- TEC 642 - Educação em Saúde (1) - Flexível - pode ser tomado a qualquer momento durante o programa de dois anos para três sábados sucessivos. Curso pode ser dispensado para aqueles que têm um California único ou múltiplo credencial Assunto nos últimos 7 anos ou curso de saúde qualificado antes.
QUEDA | 7 créditos
- L & I 633 - Avaliação em Educação Especial (3)
- L & I 631 - Currículo e Instrução para alunos com deficiência leve / moderada (2)
- L & I 639 - Intern Ensino Seminário I (2)
PRIMAVERA | 8 créditos
- L & I 676 - Comportamento de Gestão (3)
- L & I 622 - Instrucional usos da tecnologia para especialistas em aprendizagem (2)
- L & I 640 - Intern Ensino Seminário II (1)
- L & I 634 - Tese de Mestrado (2)
Tese ou desenvolvimento do projeto, é um estudo dirigido sob a supervisão de um orientador tempo integral e requer o desenvolvimento de um projeto de campo ou tese.
Mestrado em Educação Especial (a titulares não credencial)
Detalhes do curso | 42 créditos
PRIMEIRO ANO
VERÃO | 14 CRÉDITOS
- TEC 604 - Multiple Curriculum Assunto e Instrução: Math & Science (3)
- TEC 621 - Multiple Curriculum Assunto e Instrução: Early Literacy (3)
- Os cursos acima pode ser dispensado para aqueles que têm um California único ou múltiplo credencial Assunto nos últimos 7 anos.
- (Os cursos podem ser transferidos de outra instituição.)
- L & I 637 - O trabalho de campo Practicum: Ensino Grupos Diferenciados (2)
- L & I 636 - Práticas Educativas para o Especialista de Aprendizagem (3)
- L & I 665 - Desenvolvimento de bases jurídicas e educacionais para o Especialista de Aprendizagem (3)
QUEDA | 7 créditos
- L & I 631 - Currículo e Instrução para alunos com deficiência leve / moderada (2)
- L & I 633 - Avaliação em Educação Especial (3)
- L & I 639 - Intern Ensino Seminário I (2)
PRIMAVERA | 6 créditos
- L & I 622 - Instrucional usos da tecnologia para especialistas em aprendizagem (2)
- L & I 676 - Comportamento de Gestão (3)
- L & I 640 - Intern Ensino Seminário II (1)
- TEC 642 - Educação em Saúde (1 crédito) - Flexível - pode ser tomado a qualquer momento durante o programa de dois anos para três sábados sucessivos. Curso pode ser dispensado para aqueles que têm um California único ou múltiplo credencial Assunto nos últimos 7 anos ou curso de saúde qualificado antes.
SEGUNDO ANO
QUEDA | 4 créditos
- L & I 675 - Instrução baseada em dados (3)
- L & I 678 - Intern Ensino Seminário III (1)
PRIMAVERA | 4 créditos
- L & I 659 - Consulta e colaboração (3)
- L & I 679 - Intern Ensino Seminário IV (1)
O mestrado RODA dois cursos adicionais.
O mestrado pode ser concluído durante o segundo ano do programa de credencial ou em um terceiro ano opcional. | 6 créditos
- L & I 641 - Investigação em Educação Especial (3)
- Oferecido no início do verão, aborda a pesquisa em educação especial e escrever a tese.
- L & I 638 - Tese de Mestrado (3)
Tese ou desenvolvimento do projeto, é oferecido no outono ou primavera como um estudo dirigido sob a supervisão de um orientador tempo integral e requer o desenvolvimento de um projeto de campo ou tese.
Resultados de Aprendizagem
O Mestrado em Educação Especial com as leve / moderada Especialista em Educação Credencial Programa de Resultados de Aprendizagem:
- Usando uma variedade de Estratégias de ensino, recursos e tecnologias para atender às diversas necessidades de aprendizagem dos alunos.
- Monitorando o aprendizado do aluno e ajustar instrução enquanto ensinava.
- Criando um ambiente de aprendizagem rigorosa com altas expectativas e apoio adequado para todos os alunos.
- Usando o conhecimento de prontidão acadêmico dos alunos, proficiência linguística, formação cultural e desenvolvimento do indivíduo ao plano de instrução.
- Planejando instrução que incorpora estratégias adequadas para atender às necessidades de aprendizagem de todos os alunos.
- Aplicar o conhecimento das finalidades, características e usos de diferentes tipos de avaliações.
O Mestrado em Educação especial com o Leve Moderada Especialista em Educação CREDENTIAL ESTUDANTE Resultados de Aprendizagem /:
- Aluno será capaz de demonstrar habilidade avançada na seleção, projetar, administrar e interpretar avaliações informais e formais de leitura.
- Aluno será capaz de usar dados de desempenho e de entrada de várias fontes para fazer ou sugerir modificações apropriadas em um amplo espectro de ambientes de aprendizagem.
- Aluno será capaz de demonstrar as competências pedagógicas diferenciadas em suas salas de aula.
- Aluno será capaz de descrever uma variedade de procedimentos de instrução e de demonstrar a capacidade avançada para usar instruções adequadas para os estudantes com cultural e linguisticamente diversas origens através de uma variedade de configurações.
Carreiras
Os graduados do programa de mestrado de Educação Especial são educadores que trabalham em contextos de educação especial no K-12 escolas públicas e privadas.
Os graduados do Mestrado em EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUEM:
- Professor adjunto
- Professor Classe Especial Dia
- Recursos do Professor Especialista
- Especialista programa
- Especialista intervenção
- Treinador instrucional
- Começando Apoio Professor e Coordenador de Avaliação
- Cabeça Departamento de Educação Especial
- Especialista transição
- Especialista em Tecnologia Adaptive
- Consultor de tecnologia
Currículo
Detalhes do programa
O programa de mestrado da Educação Especial culmina em um Master of Arts em Educação Especial com Credencial Preliminar de Especialista em Educação Suave / Moderada.
Características do programa
- As instruções e tarefas estão alinhadas às demandas de trabalho, conectando teoria e pesquisa à prática.
- Instrutores altamente qualificados têm vasta experiência em escolas urbanas diversas e multiculturais que trabalham com uma ampla gama de alunos com deficiências.
- Os alunos são membros de uma coorte muito unida em turmas pequenas e personalizadas.
- Os alunos recebem supervisão e orientação extensivas, no trabalho e na aula, fornecendo aos estagiários de suporte a necessidade de atender aos requisitos de trabalho, programa e estado.
- Nossos professores internos aprendem habilidades práticas que podem aplicar no dia seguinte em suas salas de aula do ensino fundamental e médio.
- A USF ajuda a encontrar colocação para nossos alunos nos cargos de estágio remunerado.
ENTREGA DO PROGRAMA
- Os alunos participam de um programa intensivo de verão, do início de junho a meados de julho, para se preparar para as primeiras tarefas de ensino.
- Os alunos assistem às aulas, além de trabalhar em tempo integral como professor estagiário de educação especial.
- As aulas de outono e primavera são uma noite por semana, às quartas-feiras.
- Os cursos de Seminário de Ensino para Estagiários se reúnem algumas quintas-feiras a cada semestre no primeiro ano e continuam no segundo ano nas noites de quarta-feira.
MA NA EDUCAÇÃO ESPECIAL: UM ANO Pathway PARA credencial DETENTORES DE APENAS
Os candidatos que ingressarem na faixa de um ano do programa de mestrado da Educação Especial podem ter direito a transferir até nove créditos do curso *. O curso deve ter sido concluído nos últimos sete anos para a elegibilidade.
DETALHES DO CURSO | 30-39 CRÉDITOS
VERÃO | 15 créditos
- L&I 675 - Instrução baseada em dados (3)
- L&I 659 - Consulta e colaboração (3)
- L&I 641 - Pesquisa em Educação Especial (3)
- Oferecido no início do verão, aborda pesquisa em educação especial e redação da tese.
- L&I 665 - Desenvolvimento de fundamentos jurídicos e educacionais para o especialista em aprendizagem (3)
- L&I 636 - Práticas Educacionais para o Especialista em Aprendizagem (3)
* Cursos transferíveis - até 9 créditos
- TEC 604 - Currículo e instrução de várias disciplinas: Matemática e Ciências (3)
- TEC 621 - Currículo de Múltiplos Disciplinas e Instrução: Alfabetização Precoce (3)
- L&I 637 - Prática de Trabalho de Campo: Ensino de Grupos Diversos (2)
- TEC 642 - Educação em Saúde (1) - Flexível - Pode ser feito a qualquer momento durante o programa de dois anos em três sábados sucessivos. O curso pode ser dispensado para aqueles que têm uma credencial Califórnia Única ou de Múltiplos Disciplinares nos últimos 7 anos ou curso de qualificação anterior.
QUEDA | 7 CRÉDITOS
- L&I 633 - Avaliação em Educação Especial (3)
- L&I 631 - Currículo e instrução para alunos com deficiências leves / moderadas (2)
- L&I 639 - Seminário de Estágio de Ensino I (2)
PRIMAVERA | 8 CRÉDITOS
- L&I 676 - Gestão Comportamental (3)
- L&I 622 - Usos instrucionais de tecnologia para especialistas em aprendizagem (2)
- L&I 640 - Seminário de Estágio de Ensino II (1)
- L&I 634 - Dissertação de Mestrado (2)
Tese ou Desenvolvimento de Projetos é um estudo dirigido sob a supervisão de um conselheiro docente em tempo integral e requer o desenvolvimento de um projeto de campo ou tese.
MA EM EDUCAÇÃO ESPECIAL (PARA TITULARES NÃO CREDENCIAIS)
DETALHES DO CURSO | 42 CRÉDITOS
PRIMEIRO ANO
VERÃO | 14 CRÉDITOS
- TEC 604 - Currículo e instrução de várias disciplinas: Matemática e Ciências (3)
- TEC 621 - Currículo de Múltiplos Disciplinas e Instrução: Alfabetização Precoce (3)
- Os cursos acima podem ser dispensados para aqueles que têm uma credencial Califórnia Única ou Múltipla Disciplina nos últimos 7 anos.
- (Cursos podem ser transferidos de outra instituição.)
- L&I 637 - Prática de Trabalho de Campo: Ensino de Grupos Diversos (2)
- L&I 636 - Práticas Educacionais para o Especialista em Aprendizagem (3)
- L&I 665 - Desenvolvimento de fundamentos jurídicos e educacionais para o especialista em aprendizagem (3)
QUEDA | 7 CRÉDITOS
- L&I 631 - Currículo e instrução para alunos com deficiências leves / moderadas (2)
- L&I 633 - Avaliação em Educação Especial (3)
- L&I 639 - Seminário de Estágio de Ensino I (2)
PRIMAVERA | 6 CRÉDITOS
- L&I 622 - Usos instrucionais de tecnologia para especialistas em aprendizagem (2)
- L&I 676 - Gestão Comportamental (3)
- L&I 640 - Seminário de Estágio de Ensino II (1)
- TEC 642 - Educação para a Saúde (1 crédito) - Flexível - Pode ser feito a qualquer momento durante o programa de dois anos em três sábados sucessivos. O curso pode ser dispensado para aqueles que têm uma credencial Califórnia Única ou de Múltiplos Disciplinares nos últimos 7 anos ou curso de qualificação anterior.
SEGUNDO ANO
QUEDA | 4 CRÉDITOS
- L&I 675 - Instrução baseada em dados (3)
- L&I 678 - Seminário de Ensino de Estagiários III (1)
PRIMAVERA | 4 CRÉDITOS
- L&I 659 - Consulta e colaboração (3)
- L&I 679 - Seminário de Estágio de Ensino IV (1)
O GRAU DO MESTRE REQUER DOIS CURSOS ADICIONAIS.
O mestrado pode ser concluído durante o segundo ano do programa de credencial ou em um terceiro ano opcional. | 6 créditos
- L&I 641 - Pesquisa em Educação Especial (3)
Oferecido no início do verão, aborda a pesquisa em educação especial e a redação da tese. - L&I 638 - Dissertação de Mestrado (3)
Tese ou Desenvolvimento de Projetos é oferecido no outono ou na primavera como um estudo dirigido sob a supervisão de um conselheiro docente em tempo integral e requer o desenvolvimento de um projeto de campo ou tese.
Resultado do programa
Resultados de Aprendizagem
O Mestrado em Educação Especial com o Programa de Credencial de Especialista em Educação Moderada / Moderada:
- Usando uma variedade de estratégias instrucionais, recursos e tecnologias para atender às diversas necessidades de aprendizado dos alunos.
- Monitorando o aprendizado do aluno e ajustando as instruções ao ensinar.
- Criando um ambiente de aprendizado rigoroso com altas expectativas e suporte adequado para todos os alunos.
- Utilizar o conhecimento da prontidão acadêmica dos alunos, proficiência linguística, formação cultural e desenvolvimento individual para planejar a instrução.
- Instrução de planejamento que incorpora estratégias apropriadas para atender às necessidades de aprendizado de todos os alunos.
- Aplicar conhecimento dos propósitos, características e usos de diferentes tipos de avaliações.
O MA EM EDUCAÇÃO ESPECIAL COM OS RESULTADOS DE APRENDIZAGEM DO ALUNO CREDENCIAL ESPECIALISTA EM EDUCAÇÃO LEIA / MODERADA:
- Os alunos serão capazes de demonstrar habilidades avançadas na seleção, concepção, administração e interpretação de avaliações informais e formais de leitura.
- Os alunos poderão usar dados de desempenho e contribuições de várias fontes para fazer ou sugerir modificações apropriadas em um amplo espectro de ambientes de aprendizagem.
- Os alunos serão capazes de demonstrar habilidades de ensino diferenciadas em suas salas de aula.
- Os alunos serão capazes de descrever uma variedade de procedimentos instrucionais e demonstrar a capacidade avançada de usar instrução apropriada para alunos com origens cultural e lingüisticamente diversas em uma variedade de ambientes.
Galeria
Oportunidades de carreira
Carreiras
Os graduados do programa de mestrado da Educação Especial são educadores que trabalham em ambientes de educação especial em escolas públicas e privadas de ensino fundamental e médio.
PÓS-GRADUADOS DO Mestrado Em Educação Especial INCLUEM:
- Professor adjunto
- Professor Especial de Dia
- Professor especialista em recursos
- Especialista em Programas
- Especialista em Intervenção
- Treinador Instrucional
- Coordenador de Apoio ao Professor e Avaliação Inicial
- Chefe do Departamento de Educação Especial
- Especialista em Transição
- Especialista em tecnologia adaptativa
- Consultor de Tecnologia
English Language Requirements
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