Mestre em Prática Pedagógica

A formação permanente, a pesquisa-ação e a reflexão crítica sobre a própria prática pedagógica têm relações altamente significativas com a qualidade do ensino e a profissionalização docente. O Mestrado em Prática Pedagógica entende a Prática Pedagógica como a relação ensino-pesquisa em que convergem o ensino, a aprendizagem e os desenvolvimentos científicos que enriquecem a teoria pedagógica, dando um novo sentido e um novo direcionamento à prática.

O resultado do Mestrado é a ação de uma nova cultura, onde se consegue a convergência equilibrada da pesquisa educacional, da experimentação curricular e do desenvolvimento profissional dos professores.