Design de experiência de informação de mestrado

Para proporcionar aos futuros alunos oportunidades de descobrirem mais sobre a experiência e os programas RCA , organizamos vários dias abertos no campus e online, bem como eventos em vários países ao redor do mundo.

Information Experience Design é a prática criativa de intervir, projetar e gerar experiências de complexidade, que comunicam perspectivas e realidades humanas, não humanas e mais que humanas. Nosso meio de prática inclui dados 'quentes' - informações sobre inter-relacionamento - bem como pontos de dados 'frios', e trabalhamos ativamente com sistemas vivos, computacionais e especulativos.

As peças que fazemos incluem instalações em grande escala, experiências digitais imersivas, performances radicais e artefatos e ecossistemas vivos. Nosso objetivo no mestrado em Information Experience Design (IED) é inspirar trabalhos experimentais que gerem transformação, busquem melhores futuros por meio da geração de experiências convincentes, componham melhores perguntas e novas formas de se relacionar e estar no mundo.

O que eu vou aprender?

Através do programa, você obterá um conhecimento prático da teoria e prática de sistemas experimentais pós-digitais e culturais, e sua influência na sociedade em diversas escalas e sob diversas perspectivas. Você usará esse contexto para construir suas próprias ferramentas e estruturas conceituais e ilustrar e testar essas ferramentas por meio da prática criativa. Você refinará continuamente sua abordagem e selecionará habilidades técnicas para desenvolver que se adequem às peças e experiências específicas que deseja criar. Isso permitirá que você gere um corpo de trabalho com profundidade conceitual e também habilidades técnicas.

Você desenvolverá uma rica base de conhecimento transdisciplinar, incluindo linguagem e terminologias para se envolver em discussões práticas e intelectuais críticas, teoria de ponta e trabalhos influentes e fundamentais na teoria e prática pós-digital e de sistemas, com ênfase em uma área escolhida. Ao longo do programa, você será desencorajado de procurar uma maneira “correta” de pensar ou gerar um trabalho significativo, ou de executar o programa, mas será incentivado a cruzar fronteiras e projetar seu próprio caminho. Da mesma forma, o seu trabalho intelectual não se baseará na leitura de livros didáticos, pois este programa não possui limite disciplinar. Em vez disso, com a contribuição de seus tutores e do Field Collective, você mesmo selecionará muitos de seus textos principais e poderá recorrer a leituras e abordagens de jogos, design de interação, teoria crítica, antropologia, design especulativo, pós-humanidades, filosofia, ecologia, estudos literários, comunicação ambiental e muito mais. Você também será incentivado a se envolver com contextos relevantes, como tecnologias e plataformas emergentes, convergência de mídia, brincadeiras, formas e pontos de vista emergentes sobre inteligência e experimentação em relação à justiça social e à mudança.

Estrutura do programa

O programa é entregue em três períodos e inclui uma combinação de unidades de programa, escola e faculdade.

Termo 1

Em Forma e Método, você estará imerso na prática e teoria fundamental e de última geração em design e intervenção de experiência. Esta unidade lança você no programa com uma orientação voltada para o exterior, onde a compreensão das necessidades culturais, desafios sociais e possibilidades tecnológicas são centrais. A experimentação nesta unidade deve ser ousada e lúdica, com o objetivo orientador de construir uma compreensão das possibilidades de muitas ferramentas conceituais e técnicas e refletir sobre os resultados. Juntamente com os experimentos práticos, ao final desta unidade você terá proposto sua ênfase e elaborado seu Plano Técnico e Estrutura Conceitual. Essas três coisas constituem a proposição chave do seu diploma: o que você deseja estudar e espera criar, por que vale a pena fazer isso e como você o fará.

Nos termos 1 e 2, você participará do Across RCA , a unidade de toda a faculdade. Veja abaixo para mais detalhes.

Termo 2

Em Fenômenos Sistêmicos, você será desafiado a situar sua prática conceitual e culturalmente, com foco em habilidades relacionadas à análise, conscientização do público e colaboração. Seu foco nesta unidade será a experimentação mais específica e direcionada do que no período anterior, agora adaptando o que você aprendeu com a experimentação ampla para desenvolver sua prática de maneira intencional. Onde Forma e Método eram orientados para fora, Fenômenos Sistêmicos são mais voltados para dentro, exigindo que você aplique análise crítica contínua aos seus processos, avalie-os com o apoio de seus tutores e refine sua prática e enquadramento conceitual para que estes tomados em conjunto sejam estável, coerente e distinto.

No 2º período, a unidade Criando mundos com os outros para toda a escola permitirá que você trabalhe junto com os alunos dentro e fora da escola. Trabalhando a partir da perspectiva de suas práticas e disciplinas individuais, você desenvolverá um projeto que envolve outras pessoas e/ou cria trocas mútuas de ideias e entendimentos, com a intenção de criar situações e/ou resultados criticamente engajados, resultando em troca de conhecimento de convívio. Através da aprendizagem colaborativa e da criação, a unidade irá apoiá-lo na compreensão da troca de conhecimento e do envolvimento público e como você deve situar sua própria prática nesses territórios. A unidade também pedirá que você questione como a prática socialmente engajada pode contribuir para a compreensão cultural, co-pesquisa e co-criação de métodos para conhecer e não conhecer.

Termo 3

Seu Projeto de Pesquisa Independente permitirá que você integre sua prática em um discurso crítico mais amplo, reflita sobre seu significado e gere conhecimento por meio de uma pesquisa e apresentação. Esta unidade desafia você a integrar seus processos técnicos e conceituais em um único projeto de pesquisa. Também exige que você reflita sobre os resultados do seu trabalho nos dois primeiros períodos, para traçar sua trajetória e considerar a direção do seu trabalho no futuro. Enquanto as unidades anteriores do programa se concentravam na exploração e experimentação, esta unidade concentra-se na transformação: enfatizando a relevância mais ampla da sua prática, extraindo seus pontos fortes e explorando como ela pode gerar evolução ou revolução no mundo.

O Royal College of Art foi classificado como a universidade número 1 em arte e design internacionalmente pelo 9º ano consecutivo, de acordo com o QS World University Rankings by Subject 2023 – a maior pesquisa mundial de opinião acadêmica e da indústria.