Mestrado em Design

Este programa oferece uma abordagem interdisciplinar, baseada em estúdio, para o design, enfrentando os desafios da sociedade. Conceitos de design estabelecidos e inovadores são incorporados em uma configuração colaborativa exclusiva nos campi.

O design como disciplina encontra-se cada vez mais no centro da inovação e da mudança em direção a um futuro melhor e mais sustentável. O design está agora a tornar-se parte integrante das organizações, das ONG, das empresas, do sector público, bem como do desenvolvimento de políticas e da governação, para enfrentar desafios que definirão e tornarão possíveis futuros alternativos.

O objetivo deste programa é formar designers qualificados e confiantes que possam entrar nestes contextos complexos, assumir papéis de liderança e co-criar soluções bem concebidas e facilitar condições que tornem possíveis as mudanças.

Escolha seu próprio foco

Este programa interdisciplinar aborda vários níveis de sistema e oferece a oportunidade de examinar criticamente os sistemas, instituições e normas atuais. Desafios sociais como desperdício de alimentos, reparos, civilidade e bem-estar nômade constituem a espinha dorsal do programa. Estas questões são exploradas em conjunto com as partes interessadas no contexto sistémico mais amplo da sociedade envolvente.

Na LiU somos líderes na formação de designers em três áreas – Design de Serviços, Design Sustentável e Design de Mídia Visual, com uma equipe de pesquisa de classe mundial na interseção entre design e serviços, instalações de última geração para mídia visual pesquisa e uma equipe forte dedicada ao design e à sustentabilidade.

Design de Serviço

Design para sistemas de serviços, com partes interessadas do setor público, privado ou terceiro setor. Explorar métodos e ferramentas para impulsionar o co-design de interações de serviços e sistemas de serviços em vários níveis. Descobrir novos modelos de criação e mudança de valor, como compartilhamento, bens comuns, etc. Envolvemo-nos em projetos onde o fazer do design e os humanos estão no centro da prática do design, apoiados pelo conhecimento da ciência cognitiva e pela cocriação de valor. Os serviços são objetos de design que são sistêmicos e exigem múltiplas perspectivas, como inovação social, desenvolvimento de políticas e serviços transformadores.

Design sustentável

Projeto de sistemas sustentáveis, acompanhados de modelos de negócios, produtos e serviços. Exploração baseada em projetos de soluções que possam promover uma transição para uma sociedade sustentável e capacitar as pessoas que interagem com esses sistemas. Exploramos diferentes perspectivas filosóficas sobre a relação entre sustentabilidade e design, como a economia circular e o design inspirado na natureza. Trabalhamos com um leve foco no design de produtos, explorando através de prototipagem física e digital como seriam os futuros preferíveis.

Visual Media Design

Design e conceituação de ambientes visuais interativos, indo além de telas e unidades portáteis. Exploramos abordagens para projetar espaços de informação interativos aumentados e imersivos. Trabalhamos com exploração de conceitos avançados em estúdio na interseção de design gráfico, design de interação e visualização de informações.

Diversas competências combinadas

Estamos alcançando estudantes com diferentes formações, não necessariamente com qualificações acadêmicas anteriores em design, mas com fortes habilidades de design e um desejo de desenvolver design além de materiais e disciplinas específicas. Nossos grupos atuais têm estudantes de diversas origens, abrangendo não apenas diversos campos de design, mas também incluem ciências políticas, engenharia elétrica e linguística, entre outros.

Programa de Estudos

Objetivo

O objetivo do design é tornar possíveis futuros alternativos por meio da exploração sistemática, experimental, centrada no ser humano, estética e crítica. O trabalho expressivo que exige escolhas estéticas conscientes constitui uma parte central do design de artefatos materiais e imateriais, como produtos, serviços e sistemas. A prática de design compreende as perspectivas de tecnologia e materiais, forma e experiência, engenharia e habilidade, e utilidade e ética. Além disso, a prática do design depende do entrelaçamento de múltiplas competências, partes interessadas, valores e objetivos. Em termos acadêmicos, portanto, o design é um assunto interdisciplinar que combina perspectivas da engenharia, das ciências comportamentais, das ciências sociais e das artes.

Alvo

Um Mestrado em Design da LiU é capaz de identificar, analisar e abordar desafios e possibilidades complexas de design interdisciplinar, e desenvolver e comunicar soluções potenciais, em uma variedade de contextos, incluindo indústria, empreendedorismo, setor público e organizações sem fins lucrativos. A contribuição do design em termos de conhecimento, habilidades e valores é integrada com outras práticas conforme ditado pela situação em questão.

A contribuição do design trazida para a situação é centrada no ser humano, no sentido de que enfatiza o design para as pessoas e pelas pessoas como indivíduos complexos e idiossincráticos. Além disso, é fortemente interdisciplinar, o que significa que é aplicável em equipas multi-competentes, em vários tipos de organizações, tanto a nível estratégico como táctico e operacional, em situações complexas e desafiantes onde uma abordagem de design monodisciplinar seria ser inadequado.

Um MSc em Design pela LiU adquiriu o conhecimento, as habilidades e os valores necessários para trabalhar como designer em um cenário profissional em mudança e para se tornar um acadêmico no campo acadêmico da pesquisa em design.

Após a conclusão do programa de mestrado, espera-se que o aluno tenha adquirido o seguinte:

Conhecimento e compreensão

Um Mestrado em Design pela Linköping University deverá:

• demonstrar conhecimento e compreensão em Design, incluindo amplo conhecimento e compreensão do Design como um campo e prática interdisciplinar, bem como um grau considerável de conhecimento especializado em uma área do campo
• demonstrar insights sobre o trabalho atual de pesquisa e desenvolvimento
• demonstrar conhecimento metodológico especializado em design, bem como abordagens, métodos e técnicas de design, e uma compreensão da responsabilidade, limitações e possibilidades quando usado em diferentes contextos
• demonstrar conhecimento especializado de materiais em design, em processos de design, bem como em resultados de design, seu papel em diversas situações e suas qualidades em uso
• demonstrar conhecimento de um amplo repertório de exemplos de design e sua relação com a prática de design individual desenvolvida

Competência e habilidades

Um Mestrado em Design pela Linköping University deverá:

• demonstrar a capacidade de integrar de forma crítica e sistemática o conhecimento e analisar, avaliar e lidar com fenômenos, questões e situações complexas, mesmo com informações limitadas
• demonstrar a capacidade de identificar e formular questões de forma crítica, autónoma e criativa, bem como de planear e, utilizando métodos apropriados, realizar tarefas avançadas dentro de prazos pré-determinados e assim contribuir para a formação de conhecimento, bem como a capacidade de avaliar este trabalho
• desenvolver formas de expressão de design, bem como refletir criticamente sobre sua abordagem de design e a de outros
• demonstrar a capacidade de falar, escrever e desenhar, tanto a nível nacional como internacional, para relatar e discutir claramente as suas conclusões e os conhecimentos e argumentos em que se baseiam, no diálogo com diferentes públicos
• demonstrar as competências necessárias para a participação em trabalhos de investigação, concepção e desenvolvimento, ou emprego autónomo em alguma outra capacidade qualificada
• demonstrar habilidades e competência para formular e reformular de forma colaborativa e independente questões e problemas determinados ou emergentes, em processos colaborativos
• demonstrar habilidades e competência para envolver e envolver partes interessadas, usuários, profissionais e outros desenvolvedores, em processos iterativos e cocriativos
• demonstrar habilidades para envolver os cinco sentidos ao dar vida a múltiplas soluções e ideias alternativas, e competência para fazê-lo em colaboração com outras pessoas
• demonstrar habilidades e competência para usar técnicas expressivas apropriadas, críticas e conceituais, bem como competência para desenvolver técnicas expressivas adequadas para diferentes situações de design

Julgamento e abordagem

Um Mestrado em Design pela Linköping University deverá:

• demonstrar a capacidade de fazer avaliações em design com base em questões disciplinares, sociais e éticas relevantes e também demonstrar consciência dos aspectos éticos do trabalho de pesquisa e desenvolvimento
• demonstrar insights sobre as possibilidades e limitações do design e da pesquisa, seu papel na sociedade e a responsabilidade do indivíduo pela forma como é usado
• demonstrar a capacidade de identificar a necessidade pessoal de mais conhecimentos e assumir a responsabilidade pelo aprendizado contínuo
• demonstrar habilidades e competência em julgamento, crítica e avaliação de design, tanto em relação a artefatos quanto a processos

Semestre 1 (outono de 2024)

Período 1

• TDDE28 --- Perspectiva Contemporânea sobre Criação de Valor --- 6
• TDDE29 --- Codesign, Ferramentas e Abordagens --- 6*
• TMKA07 --- Estratégias Sustentáveis --- 6
• TMKA08 --- Estúdio 1 --- 12*
• TNM101 --- Design de visualização avançada --- 6

Período 2

• TDDD61 --- Design - Estratégia e Gestão --- 6
• TDDE29 --- Codesign, Ferramentas e Abordagens --- 6*
• TMKA08 --- Estúdio 1 --- 12*

Semestre 2 (primavera de 2025)

Cursos preliminares

Período 1

• TDDE37 --- Estúdio 2 --- 12*
• TDDE38 --- Pensando com Representações --- 6*
• TMKA10 --- Design para uma vida cotidiana sustentável --- 6*
• TNM104 --- Espaços de Informação Aumentados --- 6*

Período 2

• TDDE37 --- Estúdio 2 --- 12*
• TDDE38 --- Pensando com Representações --- 6*
• TMKA10 --- Design para uma vida cotidiana sustentável --- 6*
• TNM104 --- Espaços de Informação Aumentados --- 6*
• TRTE20 --- Norma Perspectivas criativas sobre Design, Poder e Mudança --- 6

Semestre 3 (outono de 2025)

Cursos preliminares

Período 1

• TDDE40 --- Transformação para Design --- 6*
• TMKA09 --- Tecnologias Disruptivas --- 6*
• TNM105 --- Estúdio 3 --- 12*
• TNM106 --- Espaços de informação imersivos --- 6*

Período 2

• TDDE40 --- Transformação para Design --- 6*
• TMKA09 --- Tecnologias Disruptivas --- 6*
• TNM102 --- Metodologia de Pesquisa em Design --- 6
• TNM105 --- Estúdio 3 --- 12*
• TNM106 --- Espaços de informação imersivos --- 6*

Semestre 4 (primavera de 2026)

Cursos preliminares

Período 1

• TQXX30 --- Projeto de licenciatura - Dissertação de Mestrado --- 30*

Período 2

• TQXX30 --- Projeto de licenciatura - Dissertação de Mestrado --- 30*

Oportunidades de carreira

Você pode encontrar emprego:

• Como designer de interação ou designer de produto.
• Projetando para serviço ou política.
• Nos setores público ou voluntário.
• Como empreendedor ou com start-ups.
• Com iniciativas de inovação social.
• No planejamento urbano ou design para a sustentabilidade.
• No campo das comunicações.
• Com atores industriais estabelecidos buscando reformular seus processos de inovação.

Naturalmente, você também será elegível para uma carreira como Ph.D. estudante de Design.