Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias

Introdução

A Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias é a maior Universidade Privada em Portugal e é parte integrante do subsistema particular e cooperativo do ensino superior Português.

O nome da Universidade deriva da expressão "Lusofonia" que designa o espaço cultural e linguístico comum demarcado pelo uso da língua Portuguesa. A Universidade Lusófona assume-se com a instituição responsável pelo desenvolvimento científico, cultural, social e económico deste espaço geográfico e linguístico com mais de 200 milhões de habitantes.

A sociedade civil e os cidadãos em geral esperam que as Universidades e as instituições de ensino superior em geral sejam um dos polos centrais de desenvolvimento dos seus países e da sua cultura. No meio de constrangimentos e adversidades diversas, e de um enquadramento nacional a nível legal, económico e social nem sempre favorável, o ensino superior, e em particular o ensino superior privado, tem vindo a desempenhar de forma globalmente positiva este papel em Portugal ao longo dos últimos trinta anos.

A Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias conseguiu ao longo desse período afirmar-se como a maior instituição de ensino superior Portuguesa do subsetor particular e Cooperativo, parte integrante e vital do Grupo Lusófona, o Maior projeto de ensino de língua Portuguesa presente com estabelecimentos de ensino e formação em Portugal e em todos os países de língua portuguesa.

Hoje, a procura por uma formação de nível superior atinge níveis nunca verificados no passado e as instituições de ensino superior veem-se confrontadas com públicos cada vez mais variados e diversificados. Muitos destes estudantes representam públicos diferenciados, como os alunos maduros ou de origem estrangeira, que colocam às instituições novos e estimulantes desafios.

Paralelamente, as instituições de ensino superior sentem cada vez mais a necessidade de alargar a base de desenvolvimento das suas atividades, deixando de se centrar em exclusivo na produção e acumulação de conhecimento, para se preocuparem de forma mais ativa com a distribuição e circulação de conhecimento entre a rede de instituições e organizações que se reúnem em seu redor.

Assim, paralelamente aos alunos e professores, objetos únicos da atividade das Universidades no passado, as empresas e outras organizações surgem cada vez mais como um dos vértices centrais da atividade Universitária e um pilar nuclear do seu crescimento e sustentabilidade.

Massificação, internacionalização, inovação e empreendedorismo, são assim termos que passaram a fazer parte do vocabulário da vida das Universidades e que importa a cada instituição conseguir interiorizar nas atividades do seu dia-a-dia.

As transformações no perfil dos públicos-alvo das instituições têm sido acompanhadas por profundas mudanças nos modelos de ensino e formação, nomeadamente aquelas que resultaram da implementação da Declaração de Bolonha. Acima de tudo, hoje as instituições de ensino superior são chamadas a definirem claramente qual é que desejam que seja o seu papel na sociedade e qual a sua contribuição para o desenvolvimento social, económico e social da comunidade em que se inserem.

A Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias tem como missão central contribuir através das suas atividades de ensino e investigação para o desenvolvimento científico, cultural, económico e social de Portugal e de todos os países onde se fala a língua Portuguesa.

Em ordem à prossecução destes objetivos a Universidade desenvolve atividades de formação, investigação e prestação de serviços nas mais diversas áreas do conhecimento relevantes para a sociedade, e procura constantemente e de forma ativa constituir-se como um parceiro válido e imprescindível para todos aqueles que, como ela, acreditam que a formação superior e o conhecimento são os principais elementos impulsionadores do desenvolvimento e progresso da nossa sociedade.

Esta escola oferece programas em:
  • Inglês
  • Português

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Programas

Esta escola também oferece:

Master

Mestre Em Engenharia De Sistemas De Computação E Informação

campus Tempo integral October 2017 Portugal Lisboa

O grau é apoiada por um programa de estudos sólidos e ocupa uma posição inovadora na convergência científica [+]

Objetivos - Promover e aquisição de competências teóricas e técnicas em disciplinas consideradas como estruturante nas áreas abordado; - Permitir que os alunos a estabelecer uma progressão personalizado através da possibilidade de escolher entre as disciplinas avançadas específicas em cada um dos ramos propostos; - Proporcionar uma experiência de aprendizagem profissional através de laboratório e análise prática de casos de uso reais, a fim de garantir um equilíbrio adequado entre o plano teórico e os seus mais recentes desenvolvimentos tecnológicos; - Incluir e colocar em perspectiva todos os aspectos do ensino dado nas realidades acadêmicas e empresariais, associado a este setor em nosso país. Assim, propomos um modelo de ensino organizado em: - Master Classes que correspondem a aulas teóricas magistrais, ministrados por professores de Mestrado e por especialistas nacionais e estrangeiros convidados para trabalhar no âmbito dos projetos de pesquisa desenvolvidos durante o grau e - formação técnica avançada aulas de laboratório, onde a aquisição de competências para o desenvolvimento de projetos aplicados é promovido. Conhecimentos, capacidades e competências a adquirir Este grau destina-se a promover a aquisição de competências avançadas nas áreas de Engenharia e Computer Information Systems, nomeadamente aqueles que se referem a trabalho individual, apoiada em conhecimentos adquiridos em atividades de pesquisa, bem como a aplicação na actividade profissional dos princípios utilizados nas metodologias deste projeto. Dessa forma, o grau de Mestre dará as habilidades de processamento e análise de informações inerentes à execução de tarefas para as tecnologias inovadoras de pesquisa e desenvolvimento adquiridos no julgamento dos objetivos descritos, bem como a capacidade de produzir e transmitir informações científicas relacionadas a eles. Estudos Futuros O grau é apoiada por um programa de estudos sólidos e ocupa uma posição inovadora nos domínios científicos convergentes. Com uma estrutura curricular comparável aos melhores cursos de 2 º ciclo semelhantes na Europa, este mestrado oferece a formação mais adequada para o grau (2 º ciclo em 2007/2008) e repressão de estudos em uma grande diversidade de ramos ao nível do 3 º ciclo. Saídas Profissionais A integração destas metodologias de ensino ea articulação entre a componente profissional e de pesquisa visa promover a formação avançada em engenharia que completa totalmente um perfil de treino com o making of este mestrado. Condições de admissão Podem candidatar-se para o Mestrado: a) As pessoas que possuem uma licenciatura ou grau equivalente; b) As pessoas titulares de um grau académico superior estrangeiro conferido após um 1 º ciclo de estudos organizado de acordo com o Processo de Bolonha por um Estado membro desse processo; c) As pessoas titulares de um grau académico superior estrangeiro reconhecido como um grau satisfazendo os objectivos do grau de licenciado pelo órgão devido; d) As pessoas que têm um currículo escolar, científico ou profissional reconhecido pelo devido corpo de ULHT certificar a capacidade de obter deste ciclo de estudos. [-]

Mestrado em Humanidades (MA)

Ma Em Filme - Kem - Olhos Kino - Os Filmes Europeus Mestres

campus Tempo integral October 2017 Portugal Lisboa Reino Unido da Grã-Bretanha e Irlanda do Norte Edimburgo Estónia Tallinn +4 mais

Este programa de mestrado de dois anos é um mestrado novíssimo altamente intensivo filme de ficção fazendo apoiados por ERASMUS +. Veja em detalhe www.kinoeyes.eu [+]

O Mestre Este programa de mestrado de dois anos é um mestrado novíssimo altamente intensivo filme de ficção fazendo apoiados por ERASMUS +. O programa assume a forma de ensino de quatro semestres ', juntamente com uma escola de verão. O ensino é exclusivo de um cinema MA na medida em que é dividido entre três diferentes escolas de cinema em três países europeus diferentes: Universidade Lusófona em Lisboa, Portugal, a tela Academy Scotland em Edimburgo / Universidade Napier, Reino Unido, e do Báltico Film and Media Escola em Tallinn, Estónia. O ensino em cada campus reflete os pontos fortes da equipe e história educacional de cada escola, proporcionando assim cada aluno especialista com uma escolha das melhores opções possíveis para a aprendizagem. Cada escola tem um curso substanciais historial ensino mestres de produção de filmes. Também único é o foco do programa no filme como objeto de estudo e aspiração, ao invés do curta-metragem, como na maioria dos outros cursos. Os estudantes serão recrutados nas seguintes áreas: Diretor, roteirista, produtor, fotografia, edição e som. Cerca de metade do ensino será orientada para cada especialidade, enquanto o resto será composto de competências transferíveis em produção de filmes, prática criativa, espírito empresarial e pensamento crítico - habilidades que são essenciais para todos os estudantes de cinema. Os alunos irão formar equipes colaborativas e trabalhar no sentido de um projeto de graduação financiado. Estes filmes de tese final será esperado para realizar em festivais de primeira linha internacionais de cinema. Ensino sobre o programa será completado por um ciclo completo de preparação prática profissional, envolvendo profissionais da indústria de toda a Europa, incluindo a produção de artesanato e especialistas, distribuidores, programadores de festivais, financiadores, advogados e diretores de elenco. Programa acadêmico KEM oferece um currículo único conjunto que envolve o desenvolvimento de palestras e de projeto específico nas diferentes escolas parceiras instalações. Principal tema acadêmico de KEM é cinema e mídia em movimento imagem. O programa centra-se particularmente em formatos de filme de ficção, seja curta ou funcionalidade. O programa também lida com as competências mais amplas da cultura cinematográfica, ou seja, a capacidade de compreender criticamente a forma e as suas formas de expressão e de manipular o idioma associado e características técnicas. Temas acadêmicos relacionados são educação artística e criatividade. Currículo do KEM integra disciplinas orientadas teóricas e práticas, principalmente com base em uma projectos de formação calha em metodologia de desenvolvimento, em meio a uma mistura de abordagens didácticas analíticos, críticos e experimentais que irá proporcionar aos alunos um conhecimento aprofundado do desenvolvimento filme de ficção, permitindo-lhes explorar sua criatividade e se especializar nos aspectos de filmes de ficção que correspondem às suas preferências pessoais, ambições artísticas, e precisava de habilidades profissionais. KEM se concentra em um modelo educacional pentágono em forma cobrindo cinco principais habilidades: escrita, direção, produção, execução técnica (fotografia, edição e som) e programação criativa, uma competência transversal que inclui peças de todos os outros, e aponta para a necessidade de integrar alfabetização filme como um aspecto nuclear da educação cinematográfica. Currículo do curso KEM - Kino Olhos -A Europeia Masters- filme é um grau de mestre quatro semestres concessão de 120 ECTS. Cada semestre tem 30 ECTS. Estrutura KEM proposto segue o fluxo de trabalho de uma produção cinematográfica real e está alinhado com as necessidades dos profissionais e das organizações de de hoje espalhadas ao longo da cadeia de produção de filmes e distribuição de valor. KEM candidatos devem ser estudantes já com conhecimento prévio na área e os candidatos serão selecionados de acordo com áreas de interesse, um fato que mais tarde irá determinar a sua mobilidade. Um total de 30 alunos serão admitidos para o curso. 5 sobre a escrita, em 5 de direção, 5 em produção, em 5 cinematografia, 5 na edição e 5 em design de som. Estes alunos vão beneficiar simultaneamente de mobilidade geográfica por ter a oportunidade de circular entre os três países envolvidos no programa, mas também a mobilidade curricular desde que o programa foi concebido de modo a permitir que os alunos têm contato durante todo o curso com as diferentes áreas de especialização abrangidos no modelo educacional pentagonal que preside à estrutura do KEM. KEM módulos de ensino núcleo executado por um semestre inteiro (15 semanas de contacto mais duas semanas para avaliação) e tem a seguinte estrutura: 1º SEMESTRE ULHT - todos juntos ECTS Métodos de criatividade 5 Desenvolvimento - ideias e storytelling 10 Estética e tecnologia 5 Introdução à indústria - transformações e oportunidades 5 O património cinematográfico europeu 5 2º SEMESTRE Napier diretores / roteiristas / produtores ECTS Módulo Desenvolvimento 10 Módulo de curta-metragem 10 Film Módulo recurso 10 BFM - cinematograhers / editores / ECTS som Dramaturgia Audiovisual 5 Recepção psicologia 5 Filme análise seminário 5 Fluxos de trabalho contemporâneas 5 Feature film fotografia, edição e som 10 3º Semestre 10 ECTS Estudantes Cada escola Workshop Empreendedorismo 5 Transmedia storytelling e oficina 5 Pesquisa e desenvolvimento para a produção projeto final 10 Promover o desenvolvimento e produção de ficção curta - criativo expressando 10 SEMESTRE 4º - 10 alunos a cada ECTS escola Ficção Produção Projeto 15 Tese Individual 15 Diploma emitido KEM consórcio de adjudicação alunos bem sucedidos com um grau múltipla (incluindo suplementos aos diplomas). KEM concederá desde o início um grau múltipla e anexado diplomas suplemento baseado nos cursos de mestrado já existentes e credenciados localmente (graus de segundo ciclo) na área de filme de ficção oferecida por cada uma das escolas do consórcio, e irá a partir de sua segunda edição em diante conceder um mestrado conjunto com acreditação total e suplemento ao diploma associado. Sistema de Mobilidade O esquema de mobilidade oferecida por KEM é obrigatória, durante o primeiro semestre os alunos trabalhar todos juntos em Lisboa. Este primeiro semestre será composto de um período durante o qual alavancagem de colaboração e capacidades de construção de equipe será reforçada. Dado que o 2º semestre enfatiza especialização; tanto Tallinn e Edimburgo foram escolhidos para o segundo local. Os alunos serão divididos entre as duas escolas, de acordo com suas áreas de especialização já definido antes da aplicação. ENU levará 15 estudantes (escritores, diretores e produtores) e BFM os outros 15 (cinematógrafos, editores e designers de som). Após o final do segundo semestre todos os estudantes vão reunir-se em Portugal para uma escola de verão durante o qual eles irão apresentar a sua equipe último semestre e projetos individuais e as propostas finais para projetos últimos anos. Nos 3º e 4º semestres os alunos estão novamente dividido entre as três escolas parceiras, mas neste caso, um procedimento baseado organização da equipe é seguido que empurra os estudantes no sentido de definir o seu próprio estilo no meio de um ambiente colaborativo. [-]

Mestre Em Direção De Cinema Documentário - Docnomads

campus Tempo integral October 2017 Portugal Lisboa Hungria Budapeste Bélgica Bruxelas +4 mais

O curso é supervisionado e patrocinado com bolsas de estudo para estudantes e académicos de A Educação, ao Audiovisual e à Cultura Veja em detalhe www.docnomads.eu [+]

O "DOCNOMADS" Documentary Film Diretor CURSO DE MESTRADO ERASMUS MUNDUS é uma: - dois anos, 120 ECTS - dirigir Documentário - curso de mestrado Implementado por três universidades europeias: Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias / Lisboa / Portugal, Színház-ES Filmművészeti Egyetem / Universidade de Teatro e Cinema Artes / Budapeste / Hungria e LUCA, Colégio Sint Lukas Bruxelas / Bélgica. Com um sistema de mobilidade obrigatória a partir de Lisboa para Bruxelas via Budapeste, incluindo: - um primeiro semestre na Lusófona, - um segundo semestre em SZFE, - um terceiro semestre na Faculdade LUCA Sint Lukas, e - um quarto semestre dedicado ao trabalho de graduação, para o qual alunos serão divididos em três grupos, um em cada Universidade Os próximos alunos recebem um diploma múltiplo e um suplemento ao diploma. O curso é supervisionado e patrocinado com bolsas de estudo para estudantes e estudiosos por A Educação, ao Audiovisual e à Cultura da Comissão Europeia. Quem pode se inscrever? NOMADS DOC é aberto a estudantes europeus e não europeus, com um grau de bacharel em Motion Picture ou Estudos de Mídia; outros graus são aceitos para os candidatos com um portfólio convincente. Para garantir uma formação individual de alta qualidade, o ensino em pequenos grupos é oferecido (no máximo 24 alunos). CRITÉRIOS O Diretório Acadêmico dos nômades DOC Curso Erasmus Mundus Mestre está buscando candidatos que são: - socialmente minded, empatia, responsável e ter consciência cívica; - Que são curiosos, criativos e curiosos para explorar a realidade; - Que são originais e valor e buscar a independência artística e uma voz pessoal; - Que têm a mente aberta, auto-reflexivo, flexível e inovadora; - Cooperativo, receptivo, e bons membros da equipe; - Tolerante e aberto a críticas; - Com boas habilidades de abordagem cinematográfica e boas habilidades visuais. [-]

Mestre Em Estudos De Cinema

campus Tempo integral October 2017 Portugal Lisboa

O Mestrado em Estudos de Cinema integra o plano de estudos do Departamento de Cinema e Media Arts nas áreas [+]

O Master 'em Estudos de Cinema integra o plano de estudos do Departamento de Cinema e Media Arts nas áreas de Estudos Cinematografia, e faz parte da formação integrada 2º ciclo na progressão do estudo de estudantes com uma licenciatura em Cinema, Vídeo e Multimédia Comunicação, ou outras licenciaturas afins. Complementarmente, o grau é destinado a todos os profissionais que desejam aprofundar as suas competências nas áreas de produção e direção cinematográfica. Conhecimentos, capacidades e competências a adquirir Este novo mestre'' s grau apresenta uma configuração única e original no nosso país, sendo totalmente orientado para uma produção eficaz e direção de projetos cinematográficos enquadrados num ambiente de reflexão crítica e teórica. Portanto, todo o curso está baseado em uma metodologia de um projeto em desenvolvimento e em todo o grau os alunos serão convidados a desenvolver individualmente um projeto escrito e planejando um longa-metragem, respeitando todos os regulamentos e princípios que lhes permitam elaborar um projeto que podem ser submetidos para avaliação ao ICA - Instituto de Cinema e Artes Audiovisuais ou do programa MEDIA da União Europeia; Direção de um curta-metragem em formato de filme; Direção de um documentário; Direção de um projeto de natureza experimental / artística com recurso ao potencial das novas tecnologias digitais. Condições de admissão Podem candidatar-se para o Mestrado: a) As pessoas que possuem uma licenciatura ou grau equivalente; b) As pessoas titulares de um grau académico superior estrangeiro conferido após um 1 º ciclo de estudos organizado de acordo com o Processo de Bolonha por um Estado membro desse processo; c) As pessoas titulares de um grau académico superior estrangeiro reconhecido como um grau satisfazendo os objectivos do grau de licenciado pelo órgão devido; d) As pessoas que têm um currículo escolar, científico ou profissional reconhecido pelo devido corpo de ULHT certificar a capacidade de obter deste ciclo de estudos. Você deve verificar também o nosso mestre internacional de cinema Kino Eyes - O Mestre do Filme Europeu em http://www.kinoeyes.eu/ [-]

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